Duruma göre değişir.
Mesela, sınıfındaki 3 yakın arkadaşında olan ama onda olmayan bir şey, gereksiz bile olsa alınmalı(çok pahalıysa ve çocuk için zararlı olduğu biliniyorsa durum değişir) çünkü çocuğu duygusal ve sosyal olarak olumsuz etkileyeceği aşikar fakat çocuğa büyüdükçe herkesin aynı olmadığı, her zaman her istediğine sahip olamayacağı ve başkaları gibi olarak sağlıklı bir kişilik geliştiremeyeceği de öğretilmeli.
Ama bu demek değil ki her istediğini almalıyız. Kızsa da küsse de ağlasa da bunu yapmamalıyız. Yoksa büyüdüğünde her şeyi başkalarından bekleyen biri ya da istediklerini kurnazlıkla ve manipülasyonla elde eden biri olabilir.
Bir çocuk, başarma ve istediğini elde etme hissini tatmalı ama her zaman her istediğinin gerçekleşmeyeceğini ve hatta bazen kaybeden tarafta olacağını da öğrenmeli. Dile kolay ama yapması zor bir şey bu. Ebeveynlerin oldukça büyük sorumlulukları var.
Mesela, sınıfındaki 3 yakın arkadaşında olan ama onda olmayan bir şey, gereksiz bile olsa alınmalı(çok pahalıysa ve çocuk için zararlı olduğu biliniyorsa durum değişir) çünkü çocuğu duygusal ve sosyal olarak olumsuz etkileyeceği aşikar fakat çocuğa büyüdükçe herkesin aynı olmadığı, her zaman her istediğine sahip olamayacağı ve başkaları gibi olarak sağlıklı bir kişilik geliştiremeyeceği de öğretilmeli.
Ama bu demek değil ki her istediğini almalıyız. Kızsa da küsse de ağlasa da bunu yapmamalıyız. Yoksa büyüdüğünde her şeyi başkalarından bekleyen biri ya da istediklerini kurnazlıkla ve manipülasyonla elde eden biri olabilir.
Bir çocuk, başarma ve istediğini elde etme hissini tatmalı ama her zaman her istediğinin gerçekleşmeyeceğini ve hatta bazen kaybeden tarafta olacağını da öğrenmeli. Dile kolay ama yapması zor bir şey bu. Ebeveynlerin oldukça büyük sorumlulukları var.